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莆田学院在安徽历年招生录取分数线【2013-】

更新:2019-11-06 16:42:08 高考升学网

本文高考升学网为你介绍关于莆田学院在安徽从2013年到2019年招生的历年文科、理科录取分数线。

莆田学院在安徽历年招生录取分数线【2013-2019年】

一、莆田学院在安徽历年理科招生录取分数线【2013-2019年】

年份平均分最低分省控线最低分排名录取人数录取批次
2019-48342690899名32本科第二批
2018-48843292474名28本科第二批
2017-46241395044名32本科第二批
2016-48747397595名29本科第二批
2015524518511106536名46本科第二批
2014460442438109525名85本科第二批
201345845542982540名61本科第二批
2013388372150173136名11专科第一批

二、莆田学院在安徽历年文科招生录取分数线【2013-2019年】

年份平均分最低分省控线最低分排名录取人数录取批次
2019-52950433388名18本科第二批
2018-50848641268名22本科第二批
2016-50248223407名13本科第二批
201557857655824425名21本科第二批
201452051750025033名44本科第二批
201352051749824384名33本科第二批

三、莆田学院相关简介和介绍

莆田学院位于福建东南沿海、海上“和平女神”妈祖故乡、著名侨乡——莆田市,是2002年3月经教育部批准成立的全日制普通本科大学,由福建省政府领导和管理,实行省市共建、以市为主的办学体制。2011年、2017年顺利通过了教育部本科教学工作合格评估和审核评估。学校获评中国侨联爱国主义教育基地,全国绿化模范单位,全国全民健身活动先进单位,中国心理学会心理健?#21040;?#32946;先进单位,福建省文明学校、平安校园,福建省花园式单位。

办学历史:学校由原莆田高等专科学校、原福建医科大学莆田分校、原莆田华侨体育师范学校合并组建而成。学校办学历史可追溯到1898年创办的兴化圣教医院附设护士训练班。

办学条件:校园占地面积1666.8亩,校舍建筑面积52.85万平方米。建设中的新校区占地2970亩。教学科研仪器设备总值达2.55亿元,馆藏图书(含电子图书)410多万册。拥有45个实验室,其中省级实验教学示范?#34892;?个、省级基础课实验教学平台5个,省级虚拟仿真实验教学?#34892;?个,校级实验教学示范?#34892;?1个,校级虚拟仿真实验教学?#34892;?0个;实习实训基地 284个,其中包括省级校外?#23548;?#25945;学基地5个、国家级校外?#23548;?#25945;学基地1个。直属附属医院1个,非直属附属医院3个,教学、实习医院38个。

办学思路:学校明确“应用型、地方性、开放?#20581;?#29305;色化”的办学定位,坚持“做大工科、做强医科、做实文理、做精师艺”及“工科搞特色,医科走基层,文理转应用,师艺留精品”的学科专业发展思路,“以应用为原则,以行业为依?#26657;?#20197;专业为基础,整合资源,形成团队,产学协作,项目推动”的学科建设思路,主动对接福建省及莆田市的支柱产业和新兴产业,着力实施人才、开放、?#25918;啤?#25991;化四大战略,培养作为基层骨干、行业中坚的上手快、能吃苦、有后劲的应用型人才,建设质量好、机制优、校园美的应用型大学。

学院专业?#21512;?#35774;文化与传播学院、外国语学院、数学与金融学院、环境与生物工程学院、机电工程学院、信息工程学院、土木工程学院、工艺美术学院、音乐学院、体育学院、管理学院、商学院、护理学院、药学与医学技术学院、临床医学院、基础教育学院等16个二级学院,52个本科专业,形成了以“工科、医科、管理”为主干的机电类、信息类、土建类、医学类、文化产业类、工商及公共服务类、环境与生化类、工艺美术类等八大专业?#28023;?#28085;盖了理学、工学、文学、管理学、医学、教育学、艺术学、经济学等8大学科门类。全日制普通本科学生近1.6万人。

师资队伍:学校着力?#24179;?#20154;才强校”战略,创新人才管理工作机制,开展“百万聘博”工作,实施“高端人才引培工程”、?#23433;?#22763;工程”、“名校进修工程”、“教师专?#30340;?#21147;提升工程?#20445;?#22362;持“外引”、“内培”和“柔性聘用”并举,努力打造高素质人才队伍。现有教职工1309人,其中专任教师906人。专任教师?#26657;?#21103;高以上职?#24179;?#24072;451人,占49.78%;具有博士、硕士学位教师737人,占81.35%;专业课专任教师?#26657;?#21452;师双能型教师比达64.3%。学校现有享受国务院政府特殊津贴专家3人,闽江学者讲座教授5人,福建省百千万人才工程人选4人,福建省高校新世纪优秀人才支持计划人选19人,福建省高校杰出青年科研人?#25490;?#32946;计划人选17人;福建省优秀教师6人,福建省教学名师5人;受聘兼?#23433;?#22763;研究生导师3人,受聘兼?#20843;?#22763;研究生导师73人;省级教学团队8个,省级科技创新团队2个。

教学改革:学校强化教学?#34892;?#22320;位,完?#24179;?#23398;质量保障体系,加快推动向应用型转变,入选省示范性应用型本科高校。注重?#23548;?#25945;学和应用型人?#25490;?#20859;模式的改革,是教育部、卫生部第一批“卓越医生教育培养计划项目”试点单位。2013年以来,新增21个本科专业,4个创新创?#21040;?#32946;改革试点专业和6门精品资源共享?#20301;?#30465;级立项,临床医学、工艺美术、机械设计制造及其自动化、应用化学、计算机科学与技术、市场营销6个专业成为省级服务产业特色专业。临床医学、护理学专?#20302;?#36807;教育部?#29616;ぃ?#22303;木工程、测控技术与仪器、计算机科学与技术、工程管理、环境工程专?#21040;?#21463;了IEET工程及科技教育?#29616;ぁ?#33670;田学院附属医院临床技能综合培训?#34892;?#33719;国家级立项,机电工程虚拟仿真实验教学?#34892;?#33719;省级立项。获省级教育教学改革研究项目21项,省级教育教学成果奖19项。学生在学科和技能竞赛中获国际级奖项19人次、国家级奖项1038人次、省级奖项971人次,525名毕业生考取硕士研究生。

科研工作:学校成为省硕士学位授予培育建设单位,与福州大学、福建师范大学、福建农林大学、福建医科大学联合招收培养硕士研究生21名。现有各类省厅级科研平台27个,其中省级“2011”协同创新?#34892;?个、省级重点实验室8个、省级工程研究?#34892;?个、省级人文化社科基地8个、省级特色新型?#24378;?个、省公共服务平台1个、省级产学研示范基地1个、省级院士专家工作站2个,省级科技创新团队2个。2002年以来,全校共?#26800;?#26657;外科研项目1864项,其中国家级项目35项、省?#32771;?#39033;目351项,校外资助总经费2.26亿元。获省?#32771;?#31185;研成果奖22项、授权专利149项。学校立足地域人文优势,深入开展妈祖文化研究,取得了一系列丰硕的成果。“妈祖文化传承与发展协同创新?#34892;摹?#33719;批为省级“2011协同创新?#34892;摹保?#22920;祖文化研究?#34892;?#25104;为第一批省社科研究基地和省高校人文社科优秀研究基地,并入选为省高校特色新型?#24378;狻?#26159;国家体育总局妈祖民俗体育文化研究基地、全国台联海峡两岸妈祖文化研习交流基地、中国社科院历史研究所妈祖文化研究基地,并且是福建省妈祖文化研究会会长单位。

合作办学:稳步?#24179;?#22269;?#24335;?#27969;合作,与美国新奥尔良大学联合举办了公共事业管理专业(医?#24179;?#24247;产业管理),与英国邓迪大学、新西?#27982;?#35199;大学等20多个国外大学开展交流合作,学校跻身中国大学国?#31034;?#20105;力排行榜500强。师生出国(境)访学、?#34892;?#39057;繁。作为福建省首批闽台高校联合培养人才项目试点高校,学校从2011年开始,先后与?#23548;?#22823;学、明道大学、?#25991;?#33647;理大学、朝阳科技大学、弘光科技大学、台湾清华大学、大同大学等7所台湾高校开展合作办学。与中国社科院历史研究所、福建华佳彩有限公司等150多个企事业单位开展政产学研合作。

服务地方:贴近莆田市产业发展的需要,与相关产业共建现代装备、电子信息、电?#30001;?#21153;、工艺美术、医?#24179;?#24247;、食品与化工等6个产业学院和相关六个专业?#28023;?#24182;以此为抓手,?#24179;?#24212;用型示范校建设。与莆田市5个县区建立战?#38498;?#20316;关系,与行业、企业共建产学研合作科研平台5个。成立10个校级“2011协同创新?#34892;摹薄?3支服务地方团队,积极与政府部门、行业协会、企业开?#20849;?#23398;研合作,成立莆田市经济发展研究?#34892;摹?#33670;田?#26032;?#28216;发展研究?#34892;?#31561;地方?#24378;狻?#36890;过参加6•18项目成果交易会等途径,积极推介、对接科研成果。积极传承地方文化,深入开展妈祖文化、莆仙文化研究,积极参与妈祖祭典和重大赛事活动的表演、组织服务工作。

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